Het hoger onderwijs van de toekomst

Hoe zien hoger onderwijs en onderzoek eruit in 2020? Begin oktober organiseert het ministerie van OCW een brede discussie over het hoger onderwijs van de toekomst, met als aanzet het rapport Toekomstverkenning Hoger Onderwijs en Onderzoek 2020. Dat dit rapport helder en begrijpelijk moest zijn, spreekt vanzelf. Het Taalcentrum redigeerde in anderhalve week de 80 pagina’s tellende toekomstverkenning.

Hoeveel – al dan niet internationale – studenten zijn er in 2020? Welke impact heeft de vergrijzing, hoe is de arbeidsmarkt voor hoger opgeleiden? Deze en vele andere vragen komen aan bod in de toekomstverkenning. Aandachtspunt bij het redigeren van deze tekst was vooral de hoge informatiedichtheid. Een hoog informatieve tekst lijkt op het eerste gezicht vaak best leesbaar, maar is dat voor de minder ingevoerde lezer zeker niet. Voor hem zijn allerlei verbanden impliciet of zelfs niet te achterhalen. Het gevolg: de lezer moet harder werken om de tekst te begrijpen. En dat terwijl teksten over ingewikkelde vraagstukken juist zo toegankelijk mogelijk moeten zijn.

Bij onze redactie lag de focus dan ook op de wegwijzers in de tekst, de samenhang tussen zinnen en alinea’s en de cohesie op het niveau van woorden en termen. Het ministerie was blij met de werkzaamheden van het Taalcentrum en kwalificeerde deze zelfs als ‘heel goed werk’.